为了推进学校人才培养方案修订在课程层面的深入开展，持续提高课程育人质量，根据《哈尔滨金融学院本科课程评估实施办法》及学院《关于开展2022年度校内课程评估的通知》的要求，会计系于5月16日至5月25开展了课程评估自评，现将自评情况总结如下：

一、课程评估工作布置阶段

会计系高度重视课程评估工作，5月14日在会计系领导的组织下召开钉钉线上的关于课程评估会议，布置课程评估相关工作。会议首先由会计系副主任解读本次课程评估的相关标准，而后由系副主任段洪成带领教研室主任、专业带头人、校级和系级督导组成的课程评估工作小组对于本次课程评估工作全程负责完成，评估工作小组通过对专业及课程建设情况进行了梳理和讨论，最终确定《审计学基础》《企业价值评估》《会计学》《高级财务会计》四门课程参加本次课程评估，会计系课程评估汇报工作拟定于5月25日举行，汇报地点：线上钉钉会议；参会人员：系领导及全体专任教师。

二、课程评估汇报阶段

首先由各课程组针对参加评估的课程进行资料整理并最终提交资评报告；接下来是要分课程进行汇报，由课程评估小组进行指导，汇报内容：含课程的基本概况、教学队伍情况，教学内容、教学条件、教学的方法与手段、试卷和过程性评价以及教学效果几个方面，以下为各课程汇报小组汇报内容的简单总结：

    1.《审计学基础》课程

李冬辉老师代表《审计学基础》课程进行了汇报工作，《审计学基础》课程聚焦审计基础理论，以注册会计师财务报表审计为主，借鉴国内外审计理论，扎根于财务审计理论研究，重点对民间审计知识体系进行介绍，使学生能够更为系统和全面地了解和掌握民间审计的基本原理和审计方法。促进学生学习和运用所掌握的审计知识和审计方法，提高对现实审计问题进行深入分析研究的能力，自评分数为94分。

2.《企业价值评估》课程

张爽老师代表《企业价值评估》课程组进行了汇报工作，《企业价值评估》课程是一门理论性和实践性都很强的课程，从培养学生知识和能力的目的角度看，通过该课程的教学使学生掌握有关企业价值评估的理论，理解企业价值评估的理论基础，熟悉企业价值评估的方法，熟悉和正确运用市场比较法、收益法、成本法等评估的基本方法，能够进行中等难度的企业价值评估报告写作，培养学生应用理论解决实际问题的能力，自评分数为91分。

3.《高级财务会计》课程

季秀杰老师代表《高级财务会计》课程组进行了汇报，《高级财务会计》课程立足于学校地方应用型本科财经类高校的办学定位和“特色应用型本科示范学校”的建设计划，面向会计学与审计学专业二年级学生，在其原有专业知识基础上，进一步提高学生的会计理论水平和应用技能，培养掌握复杂经济业务的会计处理方法以及相关理论知识的应用型人才，自评分数为97分。

4.《会计学》课程

林秀琴老师代表《会计学》课程组进行了汇报，《会计学》课程是面向经济管理类非会计学专业学生开设的一门专业基础课。《会计学》的课程目标是使学生掌握基本会计思想、会计基本理论和会计方法，具备数据思维能力和对会计数据信息的敏感性；培养学生对会计信息的理解和运用能力；从而运用会计信息控制经济过程、分析经济效果、预测经济前景，进行经济决策；培养学生诚实守信的品质和良好的职业道德修养。为经济管理类各专业学生学习本专业课程打下坚实基础和必要的知识储备，自评分数为98分。

三、课程评估工作总结评价阶段

在几位老师对各自负责的课程进行汇报之后，系副主任和评估中心领导对四门课程的汇报工作进行了评价及总结，并给予相应的肯定，同时也提出了相关的要求指出：各个课程组需要对于有关课程评估的内容继续进行优化，对于课程教学过程中的相关问题予以重视，以期在提高课程教学质量的基础上，进一步为培养应用型财经类院校复合型人才服务。

最后会计系副主任段洪成指出：会计系将以此次课程评估自评为契机，扎实推进课程建设力度，鼓励教师开展探索教学规律、摸索教学新思路、新手段等工作。在学校的大力支持和全系教师的共同努力下，会计系的课程建设以及人才培养质量一定会再上一个新台阶。